关于社康中心医师培训的建议

王大平（致公党深圳市委会主委、福田区人大副主任、深圳市第二人民医院副院长）认为：社康中心从1996年开始服务患者，为全市1400万人口提供了方便，覆盖面更广、工作机制更灵活、百姓看病就医更方便，大大降低了患者的就医成本与国家的医疗支出。但如何保持既有成果，扩大社康中心的服务力度，还有一些问题可以考虑：
　　一、社康中心的新进医师定向培养方式需要进一步加强宣传与完善。新进医师的专业水平是需要经过严格培训与考核的，而目前比较好的方式就是定向培养、委托培训，直接选取一些医学院学生在入学时即签订协议，明确双方权责，社康中心为学生提供学费、生活费，学生在毕业后到社康中心就业服务。这样既提供了就业机会，也让医学院校有的放矢、明确课程重点，更保证了社康中心医师的专业水平。但目前问题有：第一，宣传力度不足，很多学生及学校对这种培养方式并不了解；第二，报考人数有限，据了解截至目前虽已有第一批毕业生，但仍难以完成每年的招生计划；第三，社康中心医师的评级制度与专业发展尚需完善。因此建议：第一，加大招生、培训的宣传力度，让学生及社会了解这种培养方式的优势；第二，需调整政策与协议，如考虑将当前的定点培养（学生与某个社康中心签订协议）改为定向培养（学生与区社康中心签订协议），保障毕业生的双向选择权利，减少报考顾虑；第三，需要政府更多支持，如制定响应的评级制度，提供充足的专业发展空间，吸引更多人才投身社康服务。
　　二、强化社康中心医师的在职培训。社康中心医师在职培训建议建章立制并纳入社康中心考核范围。建议如下：第一，可规定培训进度与要求，明确列出必修课程与选修课程名单，每年取得足够学分；第二，由政府和社康中心分担培训的费用并保障培训的课时，将其纳入社康中心与个人的奖励制度；第三，将培训、考核结果及社康中心医师专业资质挂到网上供患者参考与监督。
　　　　
　　　　 （张瑜）