【脱贫攻坚群英谱】李昀：为贫困社区人民的美好生活尽绵力

李昀，2016年8月加入致公党。现任致公党华南理工大学基层委党员、省委会文体委委员。获致公党中央2021年度中国致公党脱贫攻坚先进个人荣誉称号。

支教中的李昀

李昀是致公党党员以及高校教师，如何让贫困社区的人民过上更幸福的生活，一直是她关心和思考的问题。这来自她自己的学识视野，更出自她对贫困社区人民生活和需求的关注和观察。她犹记得2012年暑期她和学生在粤西某村中学支教，问起那些活泼可爱的孩子长大之后想干什么，孩子们的回答都是毕业后出去打工时，自己感到的震惊和愧疚。那次执教本是为了帮助留守儿童防范性骚扰的，在听到这些话后，他们特定增加了一些自我认识和励志类的讨论和活动，一方面帮助孩子们更好地认识自己所在的社区，另一方面鼓励他们建立更高的志向，成为让自己骄傲的人。从那时候起她就认定自己是有责任鼓励贫困社区人民追求更好的生活的。

加入致公党以后，李昀积极响应党中央的号召，参与致公党组织的有关打赢扶贫攻坚战的学习和讨论，认真领会其中的精神和意义，同时积极参加致公党广东省委会文体委、致公党华南理工大学支部组织的扶贫攻坚专题研讨、主题调研和精准扶贫考察等，进一步加深了对扶贫攻坚的认识，提升了自己服务扶贫攻坚的能力。

她是社会服务工作的实施者

作为一名人民教师，教育是李昀的专长，她开展扶贫攻坚工作的第一步是从教育开始的。从2012年开始，李昀便在中山古镇社区大学、广州三元里融合社区服务站等机构开展外来务工人员的文化教育工作。与真实社区的接触，让她对贫困以及贫困社区的人民有了新的认识，发现他们在提高自己物质生活水平的同时，也有着提升自己精神生活的需求，稍加点拨，便可激发他们内心的渴求，和无限的能力。

在她开设的社区写作课程中，外来务工人员用他们朴实的笔调写出了自己平实的人生感悟，对生活的热爱，和对美好未来的向往。2012年秋季的一次课上，一位学员觉得在课堂可以分享自己的故事，很有收获，便带了他六十多岁从未上过学也不会读写的姐姐来听课。看到大家都在自由分享，这位养育了5个孩子的农村阿姨在大家准备下课时，突然说我也有故事，就讲了自己十七八岁时，听到父母给自己说了亲事，便躲在门后，等那个青年路过，偷偷瞧他时的情形。看着这位因为劳作晒得皮肤黝黑的女性满面放光地讲着自己一辈子都没讲过的故事，李昀觉得自己是幸福的，不是她给大家带来了快乐，而是大家给她带来了快乐。学员们真挚的情感和朴素的笑容，让她产生了更强烈的为他们服务的使命感。

从2015年开始，李昀开始专注于贫困社区妇女和儿童的精准扶贫。“精准”的意思就是通过与他们的交流和融合，了解他们最迫切的需求，然后寻找帮助这些需求得到满足的方法。在调查中发现，当代的外来务工妇女，工作和经济的需求已经得到基本满足，所以对文化知识、个人生活品质的要求不断提升，但是忙碌的生活往往阻碍了她们坐下来细细体会自己的渴求，生活中遇到的各种问题也无法找到很好的解决方式。她们与她分享着在工厂里的艰辛，在家里的劳动，她们从未抱怨这些，却担心不知道如何教育孩子，如何面对来自社会和家庭的压力，不知道如何处理比如需要法律帮助、社区管理的事情。

与她们的交流让李昀看到了外来务工人群女性的坚韧和不屈，也更了解她们的需求，进一步增强她提升贫困社区女性自我认识和自我能力的信心和决心。2014年起她与致公党新党员、华南理工大学的荣榕老师，以及番禺打工妈妈活动中心的创始人邹佳俊、骆红梅等合作，在当地展开外来务工妇女文化提升、心理辅导、家庭关系沟通、亲子教育、社区参与励志等活动，她们又在自己的社区里互帮互助。

她在2019和2021年又与绿芽基金会合作，开设了“乡村妇女大讲堂”，向他们（也有男性参与）传授相关知识，尤其是鼓励乡村妇女，利用自己所长，服务乡村，振兴乡村。参加活动的有义务在乡村开设留守儿童图书馆、幼儿园的女性，有大学生村官，有村妇女主任，有在乡村和贫困社区从事基层社会服务的社工，他们通过相互学习和鼓励，提升了自己服务乡村的能力，在自己所在的社区鼓励更多女性更好地参与乡村振兴建设。

李昀觉得在这些活动中，自己学到的可能比学员们学到的还多。她看到了这些朴实的社区女性为乡村振兴做出的伟大贡献，并不轰轰烈烈，却能满足本社区最需要帮助和最缺乏资源的群体的需求。比如，有两位参加培训的女学员，自己筹集经费，长期在揭阳县某乡村为留守儿童开设图书馆和活动中心。一位来自广西的六十多岁的大姐，则是十几年坚持在其所在的少数民族村庄为孩子们开设包食宿的幼儿园，筹集经费，照顾孩子，还要想尽办法去改变当地不合理的旧俗（例如女孩子12岁便出嫁）。这类例子不胜枚举。所以，李昀在给学员们讲课时，更乐于让学员们相互学习，多做思考，多为社区做贡献。

参与广东致公助力汕尾捷胜中学

针对青少年的教育扶贫不仅落在知识传授上，更落在扶志教育上。但是扶志不是喊喊口号就可以解决的，如何扶志入心是她一直思考的问题。留守和流动儿童脆弱敏感，自信心不足，需要关爱和鼓励，这是李昀多年带领学生在阳江、广州市番禺区小金雁社区公益服务中心、番禺打工妈妈活动中心，展开青少年培训观察和积累的经验。

这些经验帮助她很好地完成致公党广东省委会的助力捷胜中学计划。省委会文体委按照《致公党省委会助力汕尾市城区捷胜镇乡村振兴十年行动计划》统一部署，结合自身资源和调研情况，拟定《“教育的力量”行动计划》帮扶规划。2019年9月，省委会文体委与捷胜中学开启“合作共建中学素质教育基地”工作，做了诸多有益的探索：充分利用党派人才、智力优势，在人生理想教育、凝聚乡村文化等方面多措并举，高质量完成帮扶任务。2019年，开展“教育的力量·走进大剧院”“教育的力量·我和我的祖国”活动，孩子们第一次站在聚光灯下勇敢地歌唱，与委员共同录制《我和我的祖国》快闪；2020年新冠肺炎疫情爆发后，以疫情为教材和孩子们进行疫情人生教育。文体委除第一时间为捷胜中学捐献口罩外，还开展“教育的力量·开学第一课”进行疫情防控助力捷胜复工复学，邀请感染性疾病专家和广东省第十一批支援湖北医疗队院感组主任等党员为学校疫情防控授课；文体委对结构性缺位老师进行定向沟通，加强对课程的统筹安排和指导，制定书法绘画、羽毛球、音乐、政治课程及升学讲座。

2020-2021年根据疫情防控要求，文体委决定从在线英语教育入手，展开“致公党广东省委会助力汕尾乡村振兴发展——省委会文体委‘教育的力量’”项目。这是省委会文体委针对汕尾捷胜中学“量身打造”的系列英语冲刺培训活动，以此助力中考高考，参与汕尾市城区捷胜镇乡村振兴。李昀和她的先生——广东机电学院外国语学院教授万益积极参与到文体委成立的文体培训委员会，联手给学生展开了系列线上线下励志教育课程，运用鼓励、交谈、活动等多种手段，让学生的精神面貌有了很大改观，学习积极性也迅速提升。万益老师和她给学生展开了高考、中考英语成绩突击提升培训，针对捷胜中学学生基础薄弱的特点，量身打造英语阅读和英语习作系列课程，在每周的固定时间，结合中考高考，针对捷胜中学考生情况，进行在线英语冲刺培训，精准帮扶。在2020年高考中，捷胜中学26位高三学生有8位学生达到了本科线，实现了零的突破。2021年9月，致公党广东省委会组织党员专家赴汕尾市城区捷胜镇开展“致公育蕾行动”具体项目对接。“致公育蕾行动”是省委会重点打造的助力汕尾捷胜镇乡村振兴的教育帮扶项目。由省委会主委黄武亲自策划动员部署，以“健魄、启智、赋能、育志”为目标，以“健康档案、看得更远、羽你同行、田园实验、美的教育、应急科普、教育的力量、心灯计划”等具体项目促进捷胜镇中小学学生综合素质全面提升，以此助力汕尾市捷胜镇乡村振兴。“致公育蕾行动˙教育的力量”项目组成员广东机电学院外语学院教授万益总结了参与项目组帮扶，每周线上英语教学两年来的心得感受，并计划将帮扶受众面继续扩大

2019-2021年连续三年，李昀和她的先生参加省委会文体委在汕尾市城区捷胜中学举行的座谈会，与捷胜中学师生们谈谈人生聊聊理想，探讨在教育帮扶、人才培养及学科共建等方面交换意见，探寻智力帮扶的多角度工作路径。捷胜中学为李昀和万益老师颁发的锦旗上写道“造福桑梓 功在千秋”，这是对老师们力求提升孩子们综合素质，激发孩子们内在发展动力，以此助力乡村振兴的最好回报。

她是参政议政工作中的积极分子

除了这些一线工作以外，李昀还积极为扶贫攻坚献计献策，参与致公党组织的相关提案撰写培训和课题调研。2017年以来，李昀就反家暴立法、性骚扰防治等撰写过一系列提案和社情民意，《关于进一步重视反家暴工作的建议》、《关于加强各级教育系统防治性骚扰/侵害的提案》，部分得到致公党的采纳。

她还与广东省委文体委的成员赴汕尾、湛江、深圳等地展开“粤东西北文化产业发展”、“后疫情时代我省文旅融合发展”和“促进区域文化协调发展”等课题调研，并与其他成员一起撰写和提交了相关提案，比如《关于加强融合建立大湾区文史资料大数据中心的建议》等。另有资政报告《加强“四史”多语种传播，讲好中国故事》得到广东省领导肯定性批示。

 李昀被评为中国致公党脱贫攻坚先进个人

作为致公党党员以及高校教师，如何让贫困社区的人民过上更幸福的生活，李昀一直关心着，思考着，实践着。在这些学习和调研中，李昀作为致公党的一员，她尽绵薄努力为扶贫攻坚做实事，通过不断地学习和认识提升，逐渐找到了自己发挥作用的着力点，利用自己的专长，展开教育扶贫、扶志扶贫和提案扶贫，不断发现热点、重点、难点问题，牢记了民主党派成员的重点任务，履行了民主党派成员的职责。